音乐治疗师给父母的建议

消息来源:baojiabao.com 作者: 发布时间：2026-05-03

报价宝综合消息音乐治疗师给父母的建议

澳洲的音乐治疗师温美梨（Bettina）强调若要培养孩子加强某些能力，不能单是依靠播放音乐，那效果比较不显著。她建议家长：“父母应先熟悉音乐内容，才能以不同的角度方式，思考让孩子认识音乐里歌曲的内容。例如听ABC Song，那应先准备配合的字母牌或物品，于唱歌时配合歌词让他们认字。此外，我比较不建议用播歌的方式，那就没法给予孩子回应的空间，较好的方法是父母一边唱，并视孩子的反应而停顿，清唱或音不准也没有关系，最主要是发出声音就可以吸引他们。要记得互动是鼓励孩子学习的最好方法。”阅读了给父母的建议后，再看看音乐如何启发孩子。

社交互动　Affectionate Companion
具有轮唱或对答元素的儿歌，除了帮助言语沟通外，亦能促进社交发展，给予互动的机会，提升社交意识，让孩子开始留意别人的说话及动作等。一些具社交方面的教育意味的儿歌，如以“分享”或“打招呼”作主题的儿歌，更能让小朋友学习合宜的社交概念或技巧，以音乐鼓励孩子建立人与人之间的互动关系。例如Good morning song，就是提醒他们要说早安。另外Do As I’m Doing, follow follow me. 目的是用音乐吸引孩子，将注意力跟随着父母的动作，从而达到学习成效果。

适合学习年龄：1.5+

创意想像　Boundless Adventurer
培养创意想像，就要年龄较大的孩子才可以。特定主题或故事的儿歌能给予孩子想像空间，让他们把歌曲里听到的东西形象化，特别是那些配合声音效果，如加入了水声、太空船声的歌曲，更容易启发孩子想像潜力。例如Slippery fish里的sliding through the water，我们可以给孩子丝巾，让他们幻想于水中。

适合学习年龄：2.5+

音乐唤醒孩子脑部活动
http://pcm.my-magazine.me/main/eKids/12719

音乐治疗师给父母的建议
http://pcm.my-magazine.me/main/eKids/12721

2018-01-01 14:50:00