赢取孩子的合作

消息来源:baojiabao.com 作者: 发布时间：2026-05-02

报价宝综合消息赢取孩子的合作

冯太有一8 岁儿子嘉卓，做事经常叹慢板，执书包、洗澡、睡觉、做功课等，都要父母苦口婆心、三催四请，才勉强去做，有时甚至要用不同的奖励，才能换取子女的合作；又或要议价一番，才能拖拖拉拉地完成任务。父母都想子女听教听话，但是，怎样向孩子说话，才会赢得合作呢？

面对孩子的不合作或拖拉，父母常以为孩子不明白或忘记，于是便加以提醒，如此，不但作用不大，却往往有反效果，父母愈加催促，孩子愈加反叛。即使跟从父母指令，也是口服心不服。发展心理学告诉我们，当孩子日渐长大，其“自我”（EGO）的形成要透过自主及自发在生活中的实践，才能促进孩子去完成日益艰巨及复杂任务的能力。

认识孩子自我成长能力
其实，孩子不肯轻易顺从父母的意愿，不一定是反叛，却可以理解为自我的成长—更清楚自己的好恶、性格及需要。因此，父母可以留给孩子选择的空间及附加不同的后果，令子女自主的选择，如十时前洗澡，便有时间在睡前玩积木及听故事，否则只能听故事。

少说模糊字眼，多作具体协商
其次，父母宜在争议多的事务上用计时器辅助，与子女协商时间运用，包括: 看影片、饭餐及淋浴等活动，而避免用概括及含糊的字眼来规划孩子的活动时间，如：快些吃饭、一会便要洗澡，不要看电视太久等。因为如父母只是唠唠叨叨地催促子女，不但不能使孩子顺服，更会令子女反感，或觉得父母无计可施，更加放任；反而，父母可用简单的字眼，温和的态度，而不用提高声线及长篇大论的方法来提醒子女要做这做那。如向子女说: “现在已是十时零五分了，已经迟了五分钟，我还未看到你去淋浴”;“你刚才吃饭前说会执玩具，但现在玩具还在，你打算怎样?”

最后，父母虽然期望子女学懂服从，但即使好孩子也有不听话的时候，有时父母需要循循善诱，有时也需要训斥他们。下次续谈什么是恰当的斥责。

2018-01-01 22:50:00