“因材施教”是中华民族延续了千年的教育梦想。华中科技大学李培根校长认为，素质教育应以学生为本，一方面充分挖掘学生的潜能，给各种类型的学生以不同的成长平台;另一方面要引导学生去关注人类社会的一些重要问题，给予和允许他们有思考的空间。然而，我国学校教育现状的基调是资源有限、教育模式标准化，这使得素质教育的推进困难重重。
近年来，“个性化教育”正作为学校教育、家庭教育之外的第三力量迅速崛起，为教育领域注入了全新活力。个性化教育充分尊重和发挥学生的个性，重视学生潜能开发，并通过教学唤起学生的求知欲和对个人发展的全面追求。这满足了现代家庭对孩子个性化发展的关注，实现了对传统学校教育的有益补充。
随着个性化教育的兴起，各地的个性化教育机构一度如雨后春笋般层出不穷。作为当前个性化教育的权威品牌，由京城名师、考试研究专家联合创办，立足北京，辐射全国，实行统一品牌管理、统一服务体系、统一师资培训，集团化运营的“帮考1对1”。经过多年的发展，无论在学习环境、教学质量、报名人数、提分幅度等行业指标方面，均处于领先地位。帮考1对1本着“帮助孩子在快乐学习中快速提升”的办学理念，针对每一位孩子特点，定制一套“个性化教学方案”。帮考1对1帮助全国众多学子通过辅导快速提分，实现升学的梦想，受到了成千上万学员及家长的一致好评。
据悉，近日“帮考1对1”经过详细的市场调研，正式进驻福建省厦门地区，实现“立足北京，辐射全国”的计划。帮考1对1负责人表示，进驻福建是为福建的中小学课外辅导注入新鲜血液，为更好地推动福建中小学个性化辅导教育的发展，在未来的半年时间内，帮考1对1的教育理念将覆盖整个福建地区。目前中小学教育辅导鱼龙混杂，很多非专业机构都开设了中小学课外辅导，师资资源参差不齐，培训流程混乱，效果无法衡量等问题严重。帮考1对1与学员签定学习保障协议，确保学生有信心，家长更放心;采用科学测评，对学员的智力因素，非智力因素进行科学完善的测评;通过专业诊断，了解学员需求，精准定位;从而根据学生特点匹配教师，教师与诊断专家一起制定个性化辅导计划;并且根据学生不同学科、章节的掌握情况进行极具针对性的查漏补缺;在辅导过程中诊断专家将进行优化调整、授课教师精准教学、学习管理师全程督导、心理咨询师专业疏导、考试研究专家权威指导、陪读答疑老师排忧解难;而且学生在帮考1对1(http://www.bangkao121.com)学习中心得到快速提高结束辅导之后，学习管理师还将定期跟踪指导，确保学员成绩稳定。
改变人才培养模式，要以人为本，尊重学生的主体性，把选择权归还给孩子，新兴崛起的个性化教育正是这种模式。在帮考1对1个性化教育中，师生一对一，面对面，可以进行无障碍的沟通和交流。学生许多不能和家长、和学校老师说的心里话，都可以和老师畅所欲言，寻求支持和帮助。并且在个性化教育中，教学内容、教学方法、师生关系已经发生了很大变化，老师已经不是传授知识的唯一载体，而是学习环境的设计者，学生学习的指导者、帮助者和学习伙伴。个性化教育使学生的个性特长得到充分发展，为每个学生提供最适合的教育，个性化教育将促使我国教育资源不匹配的情况得以均衡。
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