静听少年心底话

“依家的小学生真系好难搞，都唔同我地以前咁，每日都同我顶颈！”在场的小五小六家长都抱怨，孩子很自我中心，不理别人感受，很难教导他们。当听到孩子无礼的回应时：“你唔好理我！”，“你咪烦我！”更觉得讨厌。家长们跟我说，根本拿他们没有办法，只好每天祈求孩子的青春期快点过去。

其实，现今的青少年是否比过往更自我中心呢？这问题不容易解答，始终现在的生活环境与父母的年代有着很大差别，然而如果父母理解到他们正处于儿童过渡到成人的“适应期”，明白这变化是他们必经的成长阶段，那样要与他们沟通相处将会变得更容易。美国心理学家 D. Elkind 认为这群青少年正经历一个独有的自我中心时期，而这时期有以下四个特征：

青少年期四大特征

1. 想像的观众（Imaginary audience）—— 他们会想像自己是一名“演员”，无论什么情况都有一群“观众”正在注视着自己，所以他们很注重自己的仪表及行为。例如一名年轻人的妈妈替自己买了一件新衣服，但这并不符合心意，当走到街上时，总好像很多人评价自己的衣着似的。
2. 个人神话（Personal fable）—— 他们会过度强调自己的情感及独持性，认为自己是独一无异，并相信自己的思想及情感与众不同。因此，有部分年轻人会以为自己拥有不死之身，拥有强大的力量。例如某部分青少年人会进行高危的极限运动 Parkour，从高处的跳下，罔顾自己的安全。
3. 假装愚蠢（Pseudo stupidity）—— 有时他们已经明白事情的来龙去脉，但又会假装成一无所知的样子。试过有次在一所大专授课，我要求同学帮忙做义务工作，起初全班人都应承了，但到了预定时间，竟没有一位同学出现，结果迟了半小时才出现第一位同学，问及情况，他们还笑笑口说：“迟到咩？无呀，你系讲呢个时间㖞！”
4. 明显的伪善（Apparent hypocrisy）—— 他们希望与众不同，故认为不需要遵从大部分人所定的规定。例如要他们为低年班的师弟妹做好榜样，小心语言，结果反而刻意在倾谈中讲粗口，说一些粗俗的说话，以特显他们的“与众不同”。

父母的两大原则

当我们明白到青少年独有的自我中心后，那父母如何帮助他们渡过这青春期呢？以接纳取代对抗 —— 青少年人并不希望一直与父母对着干，他们渴求父母聆听自己的心底话，希望得到父母的爱，然而因为体内荷尔蒙分泌的影响，致使他们的情绪变得冲动。因此若父母能明白及接纳他们这时期的心理变化，这可有效减低青少年人的心理压力，让他们更能找到自己的身份认同及角色。

以提问取代指令 —— 青少年人已经拥有相当的认知及逻辑思维，若父母能以提问方式，细心聆听他们心理背后的渴求，引导他们思考不同的情况，找出事情的的利与弊，让他们理性地作出选择，青少年人将会更容易接纳父母的建议。始终他们已经不再是几岁的孩子，不能再以指令的方式要求他们做事，父母只能以“顾问”的方式协助年青人成长。

其实与青少年人相处并不是想像中那么困难，当父母与孩子面对冲突时，不仿参考 Oprah Winfrey 所说：“深呼吸，看开点，然后提醒自己，当下是你唯一确定拥有的时刻。”青春期很快过，唯独父母的爱永留孩子的心中。