VR实训室助力职校教育走向科技化创新

原标题：VR实训室助力职校教育走向科技化创新

VR虚拟实训室(VR实训室)是一种基于Web技术、VR虚拟现实技术构建的开放式网络化的虚拟实验教学系统，是现有各种教学实训室的数字化和虚拟化。VR实训室为开设各种虚拟实验课程提供了全新的教学环境。VR虚拟现实应用于职业教育专业教学是教育技术发展的一个飞跃。它营造了“自主学习”的环境，由传统的“以教促学”的学习方式代之为学习者通过自身与信息环境的相互作用来得到知识、技能的新型学习方式。第一定律VR致力于引领这种教育方式的创新和教学方法的变革，率先将VR技术融入教育教学，并及时推出了“VR+专业实训室建设解决方案”。

图1 第一定律VR实训解决方案

在虚拟实训室中，学生既可以在虚拟实训室动手操作，又可自主设计实验，有利于培养的操作能力、分析诊断能力、设计能力和创新意识。在虚拟实训室中，学生更易获得相关的知识，科学的指导和敏捷的反馈。虚拟实训室是未来实验室建设的发展方向。VR+专业可广泛应用于科学研究、虚拟实训、虚拟模拟校园、课堂教学、情景化测试等各种教育场景，不仅突破了设备、场地、经费等各种硬件限制，也有效规避了真实实验或操作会带来的各种危险。第一定律VR实训室的特点如下：

1 将被动接受知识转变为主动式体验学习，通过场景化体验，多维的情境教学，打造一款全方位的现代化教学实验室，开启一个崭新的教育时代。

2 解决教育行业中遇到的难题，使学生“身临其境”，符合职业教育的“现场感强”的要求。满足学生日常学习过程中对于反复实训的需要，增加学习兴趣。

3 用三维立体展示专业复杂、难懂的知识结构体系，让虚拟现实在实训创新中获得崭新的落地应用；

随着虚拟技术的成熟，人们开始认识到虚拟实训室在教育领域的应用价值，它除了可以辅助高校的科研工作,在实训教学方面也具有如利用率高,易维护等诸多优点.近年来,国内的许多高校、职校都根据自身科研和教学的需求建立了一些虚拟实训室。

图2 VR教学区

VR实训室建设的意义：

1、能够承担专业课题的科研工作，利用实训室打造工程技术人才的科技成果转化；

2、能够支撑目标专业的核心课程日常教学，让专业化、实践性结合日常教学；

3、能够支撑专业知识和技能的虚拟实训场景的实践操作;

4、建设虚拟资源库可与专业教学大纲高度匹配，完成专业技能的模拟训练;

5、能够辅助学校进行学科与虚拟模拟技术结合的相关科研活动;

6、为学校节省大量用于购买实训设备的资金

图3 实训领导品牌第一定律

从实践教学需求出发，兰特科技率先将VR技术引进教学，研发系列实训教学软件，开发实训室及体验中心建设综合解决方案，涵盖基础教育、中高职和本科院校需求，促进实训实验教学的变革与发展。以教学实训（模拟模拟）软件等为载体、以服务多家院校为积淀，经过大量的实证研究与案例分析，兰特科技精准挖掘教育产业需求，将VR技术应用于各专业领域的教学实训内容开发，有效解决了传统职业教育实训过程中存在的危险程度高、耗材成本大、场景复制难等难题。公司在现有成熟的3D模拟模拟技术的基础上，进一步融合虚拟现实技术，自主研发具有实训教学功能的VR教学软件。兰特VR教学产品体系改变了传统实训模式，突破实训软硬件的限制，在虚拟模拟之中，完成实训项目。