虚拟现实为我们展开了一个正在到来的未来，也描绘出一幅技术引领下的智慧学习（智慧学习）之景。在人工智能和虚拟现实产业逐步的发展下，未来学习必将被全面重塑。
本文是2019年1月推送的第33篇干货，计2325字，阅读时间5分钟。
文 | 文钧雷 清华经管虚拟现实及人工智能产业研究院主任研究员
来源 | 《培训》杂志1月刊
以虚拟现实为代表的前沿技术，颠覆了很多行业的发展变迁路径。作为下一代超级互联网互动平台，虚拟现实伴随其核心技术体系的建立，将给商业社会带来更为深刻的变革。
而近些年与互联网、移动互联网、人工智能、大资料等技术愈加紧密融合的教育培训行业，其场景化和体验式等核心设计元素，也使得虚拟现实与教育培训的融合前景，更加令人期待。
虚拟现实的前世今生
过去几年，人们已经看到了互联网和移动互联网的全面资讯化，对商业社会的深入影响；而基于新一代计算平台和5G传输网络的发展，虚拟现实产业势必将给商业社会带来更进一步的颠覆。
涵盖VR（Virtual Reality，虚拟现实）、AR（Augmented Reality，增强现实）、MR（Mix reality，混合现实）等技术的虚拟现实产业，是一种沉浸式、视觉化的互联网应用，对于未来的资讯传递方式和资讯传递逻辑，有着可以预见的深远影响。
它将广泛地与教育、医疗、工业、影娱等领域融合，形成深化的互联网3.0产业生态，全面改变人们线下线上的资讯互动方式以及感知体验。
2016年是“虚拟现实产业的元年”。几年以来，这一产业已经引发了全社会的关注。全球的产业投资虽然经历了产业拐点，却仍在继续增长。产业基金建设还在持续，国家政策层面也在大力支援产业深化发展。
产业的硬件、内容、行业应用的闭环初步建成，技术迭代在实验室中取得了长足的进步，部分技术痛点被逐一解决。高清晰分辨率头显、多分辨体次第显示、5G传输、VRcloud、高效能互动感测器及外设、高精度智慧建模、高效能3D物理引擎、无介质全息投影等都在陆续推出或已被列入推出计划。
虚拟现实与教育培训的碰撞
虚拟现实产业要与传统行业进行融合，才能为各方、各行带来前所未有的价值。而教育培训行业恰恰是虚拟现实技术进驻的完美平台。
这是因为虚拟现实是新一代以视觉为主的互动系统，本质上是VR高沉浸性的核心体验。VR资讯化互动以沉浸式体验为核心，而沉浸性带来的多维优势，让VR成为教育培训的利器。
因此，在VR的体验内容中，更好地融入和应用与教育心理学中的心流优势，则可以使学员更易投入而忘记时间，专注于体验本身。
心流
心理学家米哈里·希斯赞特米哈伊(MihalyCsikszentmihalyi)将“心流”定义为一种将个体注意力完全投注在某活动上的感觉，心流产生时同时会有高度的兴奋及充实感。
AR、VR、MR的具体应用
整体而言，AR、VR、MR技术在教育培训行业中的具体应用，相对有所差别。
VR的特点是其超级沉浸性
它可以创造任何场景与体验者进行沉浸性互动，而不依赖于现实的时间和空间，具体表现为VR头显装置或者全息沉浸式体验；
AR是增强现实技术
是基于现实世界场景的资讯互动叠加，它部分依赖于现实空间场景，更多可用于实际场景的操作引导，企业可以借助AR与虚拟空间资讯的结合，完成流程性培训和资讯引导；
混合现实将虚拟和现实时空进行完美融合
使得来自不同空间的资讯可以聚合互动，它将带来深度远端实时指导互动的可能性，让基于资讯交流的实时教育无处不在。
互动是核心问题
“互动”问题是虚拟现实技术的核心，它同样也是学习活动以及学习体验的一大关键：
硬件方面
互动感测模组可以直接加强体验者的感观体验，使其仿佛身处真实环境中，实现主动的、参与性的操作，让受训者参训印象丰富且具备较强的实践感。
软性的内容设计方面
可以适当增强受训主体参与互动的内容和环节，让培训的软性流程更具心流效应，以使得培训效应最大化。从这个角度来看，传统的间接培训教材和视讯则基本不具备这种沉浸和互动感，心流效应接入不显著。
与此同时，真实的互动技术让这种体验感足以乱真，也可大幅度增加传统非沉浸性教育的效率和效果。
资讯直达，更高的成本收益比
虚拟现实技术的应用，其核心价值就是在资讯传递模式和泛教育应用上，它比其他技术和模型具备更加直接传递经验的特性。
因此，在文化宣传、培训和意识形态传播层面有重要的应用价值，可以增强员工和受训者的感知度和沉浸性，增强代入感，让资讯直达同时，也使得培训成本收益比更高，可复制性更强。目前，很多企业已经将VR技术应用于企业文化宣传、新员工培训和党建工作中。
从整体上看，虚拟现实的创新技术与培训行业的应用结合，将为传统培训带来颠覆式的影响。通过这种方式，将众多的间接经验逐步转化为直接经验，进而更有效能地转化为实践体验。
虚拟现实的机遇和挑战
从PC互联网，到移动互联网，再到虚拟现实，每一次新型屏幕入口的诞生，都意味着一次新的体验革命，意味着一次全新的平台机会的出现。
全面的产业升级
这一次的产业变革，将使得科技革命进入虚拟现实与人工智能产业化时代，生产方式更加智慧，人们获取资讯的方式也将更加直接。
犹如现实生活中真实的互动方式一样，生产力与生产关系将基于创新业态的发展，全面迈入新一代数字革命，数字经济将全面向B端和C端领域融入。
与此同时，深入的视觉化及数字化无处不在，传统产业将被资讯科技全面接入,包含教育培训行业在内的各行各业的生产和运转，都面临一次全面的产业升级。
技术引领下的未来学习
虚拟现实为我们展开了一个正在到来的未来，也描绘出一幅技术引领下的智慧学习（智慧学习）之景。
传统系统化的教育将变得更加碎片，但是仍然可以富有逻辑
对比互联网、移动互联时代的资讯获取方式，未来，人们对于教育资讯的获取将更加深化且更加沉浸。受教育的时间场景变得更加碎片化，时空的边界也被彻底打破。
教育资源的不公平性将不复存在
教育资源的配置和使用，将因为技术的推进而变得更加有效和公平，通识教育的成本也会更低。专家型、指导型的体验教育，会随着数字化时代的出现，而无所不在。施教者与教育者点对点的互动和经验的直接传递将随处可见。
基于兴趣的教育培训体系将被很好地建立起来，教育基于个体塑造的功能将发挥得更有效率
个体在受训过程中的资料能够被评估体系所直接认知，为个体定制更好的、更适用的教育策略甚至培养方向，终会成为现实。
本文来源于《培训》杂志2019年1月刊。文章仅代表作者个人观点，不代表“培训杂志”立场。
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