【江苏讯息】为了贯彻落实《3－6岁儿童学习与发展指南》，深入推进幼儿园课程游戏化，提高幼儿园保教质量，提升教师的专业水平，6月20日上午，海安市学前教育第二联盟指导小组在南莫镇中心幼儿园园长——彭月华的带领下走进了曲塘镇双楼幼儿园，开展了为期半天的沉浸式教研专家随班指导活动。
随班指导小组一行七人在组长彭月华的安排下一对一来到各班，对班级环境创设、主题活动、区域游戏、户外游戏、自主活动等流程进行观摩与指导。走在“课程游戏化”的路上，双楼幼儿园充分挖掘一切可利用的教育资源，进一步探究幼儿园课程与游戏的有机融合、相互渗透，不断优化幼儿园的一日活动，充分发挥一日活动中各个环节的教育价值，尊重孩子的天性，让幼儿园的一日课程更加适合幼儿，让幼儿园的游戏更加生动、更加有趣、更加有效，从而促进幼儿在自由自主中获得更多的经验，促进孩子主动性、独立性、创造性的发展。
指导小组成员针对各个班级的半日随班活动情况及时与班级老师们进行了沟通、反馈。“课程游戏化”“儿童本位”走到今天，双幼人思考并行动着，此次沉浸式教学随班指导活动，专家的指导与建议，将引领教师在研讨与交流中进步，促进教师们在课程游戏化的实施中更深入、更有效！(供稿：朱美琴)
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