专访：德望学校采用平板笔绘更自如

德望学校于2015年1月添置了30部全套Surface Pro3，包含笔及键盘作为视觉艺术科使用。其实该校并非第一年推行此类应用，过往视觉艺术科，已使用Adobe Illustrator及Adobe Photoshop作教学，但多于高中课程使用。

萧展豪老师表示由于电脑室的应用有增无减，而学校刚好有经费可添置新设备，与视觉艺术科老师商讨后，他们也认为可选择Surface Pro 3作教学。经过3个月计划、测试及评估后，于4月开始于课程中正式给予同学使用。

转换设备　轻松便利
萧老师坦言，当初也有担心师生的使用情况未如理想，因此当日也有观课。他表示：“上课时，发现同学使用起来十分轻松，只要告知同学是使用Photoshop，他们已能自行启动及使用，不用逐一说明。”除了操作上师生反应正面外，萧老师补充该校一向是传统绘画与数码绘图双线发展，但过往因设备限制，很多学生会采用鼠标绘画，但效果未如理想，今次经由Surface Pro的笔触，真正得心应手。也正因此，他们认为器材适合延伸至初中同学使用。

德望学校评核及资讯科技主任萧展豪表示，该校于年初添购了Surface Pro 3作视觉艺术科使用。

学生创作信心加强
至于使用新设备与传统画画的分别，萧老师表示从老师观察的角度来说，学生们的创作较传统设计更为大胆。这是由于传统绘画技术，只要“落笔错”作品就可能难以补救，现在学生们可使用“Undo”功能重新绘画。此外，Photoshop的设计可以使用图层，以一层一层的方式制作，更易加强学生对作的信心。现在，课外的时间也有学生会自动借出设备使用，证明学生对此甚有兴趣。

同学可透过笔触用Adobe Illustrator及Adobe Photoshop在平板上创作。

老师边画边教
此外，视艺科老师表示也是一个全新的体验，因为现在可以拿着平板配合“Mirror cast”功能，经投影机直接于大荧幕上示范，一如其他科目可于课室内进行，这是过往所没有的。现在可于课室内任可位置边画边教授，是更好的互动教学方式，可以将整个绘画过程，呈现于学生面前。可见的将来，萧老师表示该校也希望，透过平板上的的镜头，配合其他科技如3D Printer，制作更多创作课程，启发学生有更多创作空间。

视觉艺术科老师现在可于课堂随时透过无线功能，展示平板上的教学画面。

学生作品集
萧展豪老师表示，该校的学习模式期望学生能学以致用，因此若学校需要大型设计，均由学生创作。以下是该校同学使用Adobe Illustrator及Adobe Photoshop所创作的作品。

Adobe Photoshop画作 丘卓灵作品	Adobe Photoshop画作 关颖晴作品
Adobe Illustrator画作 戴思彤作品	Adobe Illustrator画作 黄晓晴作品