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消息来源:baojiabao.com 作者: 发布时间:2026-07-18

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  一提起“教育公益”,人们脑海中通常浮现出的场景是:一群城里来的大学生,扎根于穷乡僻壤,在残砖破瓦的教室,在黑板前向一群孩童传授知识。齐声朗诵着:床前明月光,疑是地上霜......

  虽然传统的教育公益总能彰显个体道德上的“高风亮节”,但不容否认的事实是,当我们向教育落后地区直接派驻教师或志愿者,在社会资源上的消耗巨大,而收效也并非如我们想象的那般大,更重要的是,高度依赖个体意识的传统教育公益,缺乏可大规模复制的特性,也就无法彻底改变所有落后地区的面貌。

2020-02-08 20:52:00

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